近日，校党委书记李鑫，校党委副书记、校长金危危，校党委副书记宋涛，校党委常委、副校长王繁珍，校党委常委、副校长张民，校党委常委、副校长张继东，校党委常委、市纪委监委驻校纪检监察组组长曹东宁，先后来到马克思主义学院现场指导马克思主义学院和思政课建设，并参加学习贯彻党的二十届四中全会精神系列集体备课活动。 李鑫指出，将党的二十届四中全会精神有效融入思政课是一项重要政治任务，校党委始终高度重视新时代马克思主义学院和思政课建设，...

9月19日，为将习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会上的重要讲话精神、习近平总书记在上合组织天津峰会上的重要讲话精神融入形势与政策课教学，落实学校第三次党代会安排部署，校党委书记李鑫来到马克思主义学院参加2025秋季学期形势与政策课第一专题集体备课研讨会。在听取形势与政策课教师代表和参加上合组织天津峰会志愿服务的思政课教师发言后，李鑫指出，校党委高度重视马克思主义学院和思政课建设，...

一、课程定位“形势与政策”课是高等学校思想政治理论必修课，是一门公共基础课。它是理论武装时效性、释疑解惑针对性、教育引导综合性都很强的一门高校思想政治理论课，是帮助大学生正确认识新时代国内外形势，深刻领会党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革、面临的历史性机遇和挑战的核心课程，是第一时间推动党的理论创新成果进教材进课堂进学生头脑，引导大学生准确理解党的基本理论、基本路线、基本方略的重要渠道。...

一、课程定位课程目标：在知识传授方面，课程旨在使大学生全面理解习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质、丰富内涵、核心要义、理论品格，深入学习领会这一思想的时代意义、理论意义、实践意义和世界意义；在能力培养方面，深刻把握这一思想所贯穿的马克思主义立场、观点和方法，密切联系思想实际和学习实际，运用这一思想观察社会、思考人生，从中汲取前进的智慧和力量；在价值塑造方面，使学生增强“四个意识”，坚定“四个自信”...

一、课程定位（一）课程目标《中国近现代史纲要》是为高等学校本科学生开设的一门公共必修课程。学习本门课程的目的和意义是要求学生了解国史、国情，深刻领会历史和人民怎样选择了马克思主义，怎样选择了中国共产党，怎样选择了社会主义道路，怎样选择了改革开放，深刻领会马克思主义为什么行、中国共产党为什么能、中国特色社会主义为什么好。使学生进一步增强拥护共产党的领导和接受马克思主义指导的自觉性，更加坚定“四个自信”...

一、课程定位（一）课程目标 （1）知识目标：以马克思主义中国化时代化为主线，集中阐述马克思主义中国化时代化理论成果的形成过程、主要内容、精神实质、历史地位和指导意义，充分反映中国共产党不断推进马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的历史进程和基本经验，使学生对马克思主义中国化进程中形成的理论成果有更加准确的把握；对中国共产党领导人民进行的革命、建设、改革的历史进程、历史变革、...

一、课程定位“思想道德与法治”是一门融思想性、政治性、科学性、理论性与实践性于一体的思想政治理论课，是落实立德树人根本任务的关键课程之一，是高校学生的必修课程。本课程以马克思主义为指导，以社会主义核心价值观为主线，针对大学生成长过程中面临的思想道德与法治问题，开展马克思主义的人生观、价值观、理想信念、爱国主义、道德观、法治观等的教育。通过教学，实现下列目标：1、知识目标：引导大学生在马克思主义理论的指导下，...

一、课程定位（一）课程目标课程通过讲授马克思主义世界观和方法论的最基本的原理，帮助学生深刻领会、准确把握马克思主义的根本性质和整体特征，学习掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，提升运用马克思主义基本原理分析世界的能力，增强对人类社会发展规律、特别是中国特色社会主义发展规律的认识和把握，树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。矢志不渝听党话跟党走，争做社会主义合格建设者和可靠接班人。（二）课程作用课程通过引导学生系统掌握马克思主义基本原理，...

习近平总书记在陕西延安和河南安阳考察时强调，全面推进乡村振兴，为实现农业农村现代化而不懈奋斗。实现农业农村现代化是全面建设社会主义现代化国家的重大任务。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重，举全党全社会之力加快发展“三农”事业，推动农业农村取得历史性成就、发生历史性变革。 《中共中央关于认真学习宣传贯彻党的二十大精神的决定》提出，学习宣传党...

习近平总书记在党的二十大报告中强调，“必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，站在人与自然和谐共生的高度谋划发展。要加快发展方式绿色转型，深入推进环境污染防治，提升生态系统多样性、稳定性、持续性，积极稳妥推进碳达峰碳中和。” 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视生态文明建设，大力推动生态文明理论创新、实践创新和制度创新，形成了习近平生态文明思想，成为新时代我国生态文明建设...